为推动青少年价值不雅教师的国社疏通与相助，集聚青少年价值不雅教师的大家共鸣，由清华大学、武汉大学和东北师范大学磋磨垄断的“2026青少年价值不雅教师国外学术论坛”于2026年5月11日-12日在清华大学举办，会议主题为“面向往常开yun体育网的青少年价值不雅教师——中国与宇宙”开yun体育网，来孤高众10国度和地区的170多位代表出席会议，与会者一致答允就推动大家青少年价值不雅教师发布如下倡议。

价值不雅教师是将积极价值不雅传递给青少年一代并促使他们进行价值不雅表示、招供并自愿践行的教师现实。价值不雅教师关乎个体成长、家庭幸福，也关乎社会谐和、国度出路与东说念主类庆幸。现时，青少年价值不雅教师正靠近大家化、数字化、多元文化想潮以及东说念主工智能带来的新挑战，需要各方凝合共鸣、协同叮咛。

政府是青少年价值不雅教师的引颈者，应束缚完善价值不雅教师的轨制瞎想与计谋体系，统筹学校、家庭、社区、企奇迹单元等各样组织，发达优秀传统价值不雅和社会中枢价值不雅，营造崇敬良习、进取向善的社会大环境。

学校是青少年价值不雅教师的主阵脚，应愈加自愿地将价值不雅教师有机融入课程教学、校园文化与社会现实，通过榜样示范、学问传授、情谊体验、文化浸润、行动养成等路线，开展全员全程全方向育东说念主。

家庭是青少年价值不雅学习的第一场面，应凝视身先士卒，培育浅显家风，在普通生计和走动中潜移暗化地传递积极价值不雅念，诱惑青少年正确对待和处理价值不雅突破，匡助青少年扣好东说念主生第一粒扣子。

社区是青少年价值不雅学习的要害场面，应在社区看成中心思到对青少年的价值不雅影响，证明不同社区的经济、社会和文化上风，为青少年价值不雅学习提供丰富的资源、志愿办事的契机和灵验的携带。

企奇迹单元是青少年价值不雅教师的要害社会场域，应制定向青少年盛开的霸术，阐扬各单元所观点和苦守的中枢价值不雅，匡助青少年交融价值不雅在无为的分娩、惩处、有筹算、办事等各项社会处事看成中的要害价值。

媒体是积极价值不雅的传播者，担负着发达真善好意思，传播正能量的包袱，在媒体报说念和信息传播中应信守原则底线，抑止低俗无益信息，发达积极和高尚的价值不雅，为青少年价值不雅学习营造健康精辟的媒体空间。

公世东说念主物对青少年价值不雅变成有着显耀的影响作用，应奋发成为积极价值不雅的示范者，严于律己、崇德尚艺，以本身的品行和作品传递正向价值，作念青少年正确价值行动的浅显榜样。

研究者担负着探索新期间布景下青少年价值不雅学习与教师法例的重负，应积极与学校、家庭和社区开展相助，推动青少年价值不雅教师基础表面与现实诓骗研究，聚焦真问题，建构新表面，为束缚雠校青少年价值不雅教师现实提供想想引颈和学理维持。

东说念主工智能在重塑青少年表示与走动神色的同期，也带来信息茧房、算法偏见与价值迷失的风险。各方应联袂加强青少年数字领导教师，推动AI伦理准则与积极价值法式融入工夫斥地与诓骗全历程，以价值感性操纵工夫发展，让东说念主工智能实在促进年青一代的价值不雅学习和健康成长。

青少年是社会的但愿与国度的往常，应成为积极价值不雅的自愿践行者，将积极价值不雅内化于心、外化于行，在学习、反想与行动心仪识自我、交融宇宙，冉冉教训属于我方的价值坐标，变成强项的价值不雅信念。

国外社会具有各样的价值不雅传统。青少年价值不雅教师应匡助青少年尊重和观赏不同的价值不雅传统，并竭力于于推动不同价值不雅传统之间的疏通与对话，培育有益于东说念主类和温顺焕发的全东说念主类共同价值不雅。

面向往常，让咱们总共奋发，共同构建青少年价值不雅教师共同体，为年青一代的健康成长和东说念主类社会的捏续突出筑牢价值根基。